（原標(biāo)題：新學(xué)期還打題海戰(zhàn)？讀書郎AI學(xué)習(xí)機(jī)教孩子高效努力）
9月開學(xué)季,新一輪的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)開啟,充滿希望和未知的學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn)讓家長(zhǎng)們感到擔(dān)憂。新學(xué)期孩子會(huì)是什么樣子?在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到什么問(wèn)題?會(huì)不會(huì)和同學(xué)相處不好?種種問(wèn)題盤旋在腦海中。
當(dāng)新學(xué)期成為硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)成為一件家長(zhǎng)和孩子焦慮的“苦差事”,我們或許應(yīng)該反思一下是不是學(xué)習(xí)方法出了差錯(cuò)。
最近,筆者測(cè)評(píng)讀書郎的AI學(xué)習(xí)機(jī),就發(fā)現(xiàn)了其中一條不錯(cuò)的邏輯鏈,十分符合當(dāng)下孩子們學(xué)習(xí)要重視方法、講求技巧的需求。
Step1:學(xué)霸說(shuō)——磨刀不誤砍柴工,學(xué)完方法再專攻
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,對(duì)于學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō),最怕的就是盲目努力浪費(fèi)了時(shí)間而最終顆粒無(wú)收,那么如何才能避免盲目努力?讀書郎為孩子們請(qǐng)來(lái)一些好幫手。
為了幫助孩子們少走學(xué)習(xí)方法上的彎路,讀書郎邀請(qǐng)了近20位清華北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐錄制了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享視頻,學(xué)霸們現(xiàn)身說(shuō)法將自己的學(xué)習(xí)小妙招傾囊相授。學(xué)習(xí)時(shí)間怎么規(guī)劃?筆記怎么做最有效?錯(cuò)題本除了錯(cuò)題還要標(biāo)注什么?不同的學(xué)科怎么背誦才能記得又快又牢?孩子平時(shí)學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都會(huì)一一進(jìn)行分享。
除了這些通用的學(xué)習(xí)小技巧,《學(xué)霸說(shuō)》系列的清北學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還從各個(gè)科目入手,針對(duì)不同學(xué)科的特性,具體地分享了語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等科目的學(xué)習(xí)方法和做題技巧。
Step2:AI成長(zhǎng)規(guī)劃師——科學(xué)規(guī)劃早中晚,有效提升靠方法
學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,但每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)程度都不一樣,因此學(xué)習(xí)內(nèi)容也得好好挑一挑。讀書郎AI成長(zhǎng)規(guī)劃師整合全平板豐富的學(xué)習(xí)資源,根據(jù)孩子的個(gè)人學(xué)情及學(xué)習(xí)進(jìn)度,通過(guò)大數(shù)據(jù)算法精準(zhǔn)推送早中晚三個(gè)時(shí)段適合孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子在對(duì)的時(shí)間學(xué)習(xí)對(duì)的內(nèi)容,有效提升自己。
學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ),但也要注重提升和拓展。除了橫向的時(shí)間安排,AI成長(zhǎng)規(guī)劃師在縱向深度上也會(huì)依據(jù)孩子的每日學(xué)習(xí)情況進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),如果孩子的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握的比較踏實(shí),AI成長(zhǎng)規(guī)劃師會(huì)繼續(xù)推送提升、培優(yōu)內(nèi)容來(lái)幫助孩子進(jìn)一步提升。
AI成長(zhǎng)規(guī)劃師是讀書郎自主研發(fā)的一款獨(dú)家功能,是其區(qū)別于其它競(jìng)品的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。在筆者體驗(yàn)來(lái)看,該學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分重視學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,這一點(diǎn)從規(guī)劃師的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容定制、學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)均可以體現(xiàn),如果能與《學(xué)霸說(shuō)》配合使用,可以有效幫助孩子減輕學(xué)習(xí)過(guò)程中不必要的負(fù)擔(dān)。
Step3:AI精準(zhǔn)學(xué)——找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),做題做精華
看著孩子每天忙忙碌碌,相信大部分家長(zhǎng)還有這樣的疑慮——孩子每天這么辛苦的學(xué)習(xí),目前的學(xué)習(xí)效果怎么樣了?如果效果不好,怎么查漏補(bǔ)缺,不提倡打題海戰(zhàn)但大家都在刷題,怎么解決?
讀書郎AI精準(zhǔn)學(xué)推出做題做精華口號(hào),通過(guò)少量練習(xí)題測(cè)評(píng)及時(shí)檢測(cè)孩子的知識(shí)點(diǎn)掌握程度,精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),再進(jìn)行精準(zhǔn)真題推薦。
AI精準(zhǔn)學(xué)會(huì)以知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)練題的形式推出精華類題目對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果再進(jìn)行檢驗(yàn),這些題來(lái)自名校真題,并且能按照孩子的學(xué)情薄弱點(diǎn)進(jìn)行真題精準(zhǔn)推送,不做無(wú)用功,只做該做的題,達(dá)成不留學(xué)習(xí)死角的效果。
學(xué)前看方法、學(xué)習(xí)有規(guī)劃、學(xué)后做題做精華。依筆者來(lái)看,讀書郎AI學(xué)習(xí)機(jī)這條邏輯鏈能夠從頭到尾兼顧到孩子學(xué)習(xí)的全流程,提升有方法,做題做精華,還孩子一個(gè)輕松學(xué)習(xí)路徑,也還家長(zhǎng)一個(gè)省心。新學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,大家一起開啟新生活、一起進(jìn)步吧!
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原創(chuàng)文章，作者：陳晨，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://m.2079x.cn/article/560679.html
