昨日，蘋果公司正式公布了2025年Swift學生挑戰(zhàn)賽（Swift Student Challenge）獲獎名單，全球38個國家和地區(qū)的350份作品脫穎而出。四位代表性開發(fā)者Marina Lee、Taiki Hamamoto、Luciana Ortiz Nolasco及Nahom Worku受邀分享了其作品，他們開發(fā)的App Playground覆蓋自然災害響應、文化傳承、天文科普與教育平權(quán)等領域。
今年獲獎作品呈現(xiàn)出多元文化融合與技術(shù)跨界應用。日本開發(fā)者Taiki Hamamoto創(chuàng)作的《Hanafuda Tactics》以互動游戲形式復刻傳統(tǒng)花札紙牌玩法，旨在保護百年文化遺產(chǎn)；美國學生Marina Lee開發(fā)的《EvacuMate》聚焦災害應急場景，整合資源管理與實時通訊功能，協(xié)助用戶應對突發(fā)危機。墨西哥選手Luciana Ortiz Nolasco的《BreakDownCosmic》通過可視化模型簡化天體物理概念，推動天文知識普及；埃塞俄比亞開發(fā)者Nahom Worku的《AccessEd》則為偏遠地區(qū)學生提供離線教育資源訪問支持。
蘋果全球開發(fā)者關系副總裁Susan Prescott表示，本屆參賽作品展現(xiàn)出“將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為切實影響力”的能力，50名杰出獲獎者將受邀參加6月9日于蘋果總部舉行的全球開發(fā)者大會（WWDC），期間可參與主題演講、技術(shù)實驗室及專家交流活動。
該賽事要求參賽者使用Swift語言及蘋果開發(fā)工具構(gòu)建原創(chuàng)App Playground。今年提交作品涵蓋增強現(xiàn)實、機器學習等前沿技術(shù)應用，部分項目結(jié)合當?shù)匚幕厣缋媚鞲缧强諗?shù)據(jù)構(gòu)建天文模型、通過日本折紙藝術(shù)設計交互教學模塊等。獲獎者除獲得WWDC參與資格外，其作品將有機會接入蘋果開發(fā)者扶持計劃并獲得全球展示機會。
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