AI課程
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AI向善成為內(nèi)在驅(qū)動力 ?騰訊發(fā)布2024年度可持續(xù)社會價值報告
廣州高中生借助騰訊混元大模型，設(shè)計和制作小程序，預(yù)測高原反應(yīng)風(fēng)險；甘肅鄉(xiāng)村課堂里，騰訊的AI課程讓偏遠學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源；騰訊的“物種之眼”AI模型，可以識別286種中國本土獸類…
廣州高中生借助騰訊混元大模型，設(shè)計和制作小程序，預(yù)測高原反應(yīng)風(fēng)險；甘肅鄉(xiāng)村課堂里，騰訊的AI課程讓偏遠學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源；騰訊的“物種之眼”AI模型，可以識別286種中國本土獸類…
